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励志诗歌《起航》朗诵

发布日期:2019-06-10 查看次数:

  卢店初中德育工做总结 卢店初中政教处 2015 年 6 月 卢店初中德育工做总结 卢店初中正在登封市教育体育局的准确带领下,全面奉行“二三 三一”德育工做模式,正在立异中小学德育工做思方面做了斗胆而有 益的摸索。近几年来,我校正在核心校李金舟校长的具体指点下,认实 体会模式内涵,提出卢店教育“一三五”成长计谋方针和争当乡镇教 育排头兵的奋斗方针; 现正在以五星级班集体创评勾当统领学校德育工 做,曾经成为我校践行科学成长不雅的一大亮点,使我校德育工做再上 了一个台阶,同时也为我校教育讲授质量的可持续性成长夯实了基 础。下面我报告请示一下我们的具体做法。 一、明白方针订打算 我校正在学期初就制定政教打算,确立德育为先的教育思惟,树 立以报酬本的办理,构教处—班从任—学生会办理体 系。学校行为规范的总体方针是:做、走好、吃好饭、睡好觉、 做好操、唱好歌、扫好地、读好书。让每一个学生都心怀温暖,心生 但愿,天天都有小前进。七年级学会“爱” ,知礼节、明老实、养好 习惯;八年级学会“宽” ,善包涵、能连合、协调共处;九年级学会 “竞” ,比学业、争优良、怯攀高峰。 二、群力群策求教育 学校德育教育非一人之力,需集思广益共相策划,因而就要求 所有教师要有大局不雅念、共同认识,树立全校工做一盘棋的不雅念,用 爱心、义务心、耐心做好工做,工做要有方针、讲方式、沉实效,同 时更要加强班从任步队扶植聪慧,廉善。 学校落实教育部 《中小学班从任工做》 , 卑沉班从任的工做, 激发班从任工做的积极性。举行班管经验演讲会,取时俱进处理成长 新问题,寻求工做新冲破,用聪慧点燃但愿,用爱心复制爱心。同时 我校也沉视加强学生干部步队扶植,狠抓了学生会干部、班级干部、 卧室干部、团队干部步队扶植。召开班委、课代表培训会,每周一中 午召开班长例会,提高学生干部的工做能力,提拔办理的程度, 集群策、凝群力以求杰出之教育。 三、完美轨制立准绳 一所优良的学校必有一套臻于完美的轨制, 为师生言行的准绳。 为此,正在承继各类轨制的根本上,学校修订了《卢店初西餐厅养成细 则》 、 《卢店初中学生一日行为规范》 。跟着五星级班级创评勾当的深 化,学校制定了《卢店初中文明学生评比指点看法》 ,要肄业生读背, 每月进行学生文明本质抽测,使学生学规范、用规范、守规范,有规 可循、有矩可依。 四、

  小学生诗歌朗诵大全 1.《冬思》 秋风起,落叶飘。 坐正在风中微觉一丝凉意。 随手捡起一片树叶, 心中登时涌起一阵悲哀。 树叶呀,树叶。 你为何要正在秋天枯萎? 你为何不? 我多但愿有一天, 走正在树旁不再有落叶。 我多但愿有一个处所, 树常年是绿色的。 我喜好绿色, 更喜好那绿色的世界。 1 2.《祖国妈妈》 您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈 您是广漠的海洋 我们是海中愉快的鱼群 祖国妈妈 您是富裕丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊,祖国 您是慈祥的母亲 儿女们要勤奋进修 天天向上 从小蹈厉奋发 长大为您添彩增光 2 3.《歌唱祖国》 我的祖国, 可爱的中国, 你创制了灿烂的汗青, 你养育了伟大的平易近族。 我骄傲你的长久, 数千年的暴风吹不折你高耸的脊背, 我骄傲你的顽强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我骄傲你的, 中华平易近族把本人的命运牢牢控制, 我骄傲你的, 怯往曲前气焰澎湃。 3 4.《祖国,感激您》 祖国,感激您! 感激您我金色的生命! 黄皮肤, 黑头发, 黑眼睛, 让我的身体里流着炎黄子孙的热血! 祖国,感激您! 感激您赐与我漂亮的! 逛黄山,登长城,过三峡, 让我正在这青山绿水中地徘徊, 祖国,感激您 感激您教授我广博的学问! 学天文,习地舆,明汗青, 让我正在学问的海洋中尽情地遨逛! 祖国,感激您 感激您所赐与我的一切! 千言万语,汇成一句: ——感激您,我的祖国母亲! 4 5.《校园晚上》 风儿带走夜的鼾声, 校园从甜梦中醒来了, 晨风给她揉着眼睛, 的校园登时变得热闹起来。 大姐姐走进校园里来了, 背着书包, 和同窗们有说有笑。 大哥哥跑进校园里来了, 拿着零食, 津津有味的吃着。 小同窗蹦蹦跳跳地走进校园里来了, 背着五颜六色的书包, 和同窗们玩着。 动听的上课音乐响起来了, 就像黄莺正在唱歌, 同窗们有序得走进教室, 校园里回荡着朗朗的读书声。 教员急渐渐地走进教室里, 手上抱着厚厚的课本, 为同窗们送来丰硕的学问, 新的一天起头了?? 5 6.《母校》 伟大的母校, 您是春天的太阳,慢慢升起, 让我们有了温暖, 我们被您,我们因您而骄傲。 您是同党, 带我们正在学问的太空翱翔; 您是水, 悄然地流进我们的身体里。 您是风, 把我们吹走, 让我们 具有夸姣的明天。 您的奉献

  一、热爱生命 做者:汪国实 男:我不去想能否可以或许成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 女:我不去想可否博得恋爱 既然钟情于玫瑰 就英怯地透露热诚 男:我不去想死后会不会袭来北风冷雨 既然方针是地平线 留给世界的只能是背影 女:我不去想将来是平展仍是泥泞 只需热爱生命 一切,都正在预料之中 男:我晓得 欢喜是人生的驿坐 疾苦是生命的航程 女:我晓得 当你心绪沉沉的时候 最好的礼品 是送你一片的天空 男:你会迷惘 也会 当夜幕降低的时候 你会感遭到 有一双温暖的眼睛 女:我晓得 当你拭干脸颊上的泪水 你会灿然一笑 那时,我会悄悄对你说 走吧 你看 槐花正喷鼻 月色正明 男:只需明天还正在 只需春天还正在 我就不会悲哀 纵使黑夜了一切 太阳还能够从头回来 女:只需生命还正在 我就不会悲哀 纵使茫茫戈壁 还有但愿的绿洲存正在 男:只需明天还正在 我就不会悲哀 冬雪终会悄然融化 春雷定将滚滚而来 我浅笑着糊口 合:我们浅笑着向糊口 无论糊口以什么体例回敬我们 女:报(我)以平展吗 男:我是一条欢喜奔腾的小河 女:报(我)以高卑吗 男:我是一座大山庄沉地思索 女:报(我)以幸福吗 男:我是一只腾空翱翔的燕子 女:报(我)以倒霉吗 男:我是一根劲竹经得起千击万磨 女:糊口里不克不及没有笑声 男:没有笑声的世界该是何等孤单 合:什么也改变不了我们对糊口的热爱 我们浅笑着火热的糊口 二、梦 想.现 实 佚名 合:我们有两个世界 男:一个是胡想 女:另一个是现实 男:胡想的同党老是轻巧的 有无限尽的幸福取满脚 我们能够把握轻快的同党 任天空遨逛,任高唱 女:现实的脚步老是的 有无休止的疾苦取烦末路 我们只能放慢沉沉的脚步 任大地,任低吟 男:人们正在胡想取现实中盘桓 不知是胡想创制现实 仍是现实胡想 女:那年冬天 我迈开了脚步 虽然不知会生硬正在何方 但仍是迈出了第一步 别无他求 只想找到一点温暖 来融化冰凉的心 男:本年冬天 我寻找脚印 虽然死后有一串串深深的脚印 却不知哪是我的 没有目标 只想晓得哪是我前进的 女:来延续我的脚步 明天该当是光耀的 我必定 男:今天

  汗青文化取旅逛学院学生感言 胡想家园 叶欣明 【做者简介】叶欣明,男,中员,湖北省荆州市沙市区人,汗青文化取旅逛学院 2007 级汗青学专业本科 1 班学生,担任副班长、宣传委员等职。2007-2008 学年度获得校级“社会实践先辈小我” 、 “红星共青团员” 、 “双 评先辈小我”荣誉称号,并获求索文学社“生命的神韵”五·四征文三等、学院报 2008 奥运征文二等; 2008-2009 学年获得校级三等学金、 求索文学社重生新诗会诗歌朗诵三等及 “优良团员” 荣誉称号; 2009-2010 学年获得校级一等学金及“三勤学生”荣誉称号;进修吃苦,工做认实,乐于帮人,快乐喜爱写做、钢琴、手风 琴等。 是的,结业了,就正在这后知后觉中辞别,已经何等遥远的距离一眨眼就到了面前,断然不曾想过此时的情 景,当实的踏进这段工夫的时候,心里却万般迷恋。无需伤感,无需啜泣,大学送给了我们每人一份礼品,我 们具有最实正在最夸姣的回忆?? 四年的进修是充分的,它为我们芳华的岁月记下了奋斗的一搏;四年的糊口是夸姣的,它为我们飞扬的梦 想留下了华彩的一笔;四年的友情是实诚的,它为我们憧憬的将来刻下了难忘的一页,让每一个离去的学子无 限怀恋,大学不成是我们肄业的,更是一个逃求胡想的家园。 刚进大学,我感遭到了些许的不顺应,对于从招考教育冲出来的我来说,曾经习惯了中学时的填鸭式的教 学方式,每天对着晦涩的书本看得头晕,却一直走不进汗青的世界和秦砖汉瓦中,无法实现取前人的神交,对 于教员安插的论文也只限于层面的回覆,底子未吃透汗青的精髓!履历无数个夜晚的思索,履历教员同窗的点 拨,我大白大学里有一种工具叫“自学” ,大白学问不是教出来的,而是本人揣摩出来的。豁然开畅的我,从此 把自学当成成功的法宝,对每一个进修的章节和学问点都存心去揣测,品尝,拿起一本书,我起首要找区分沉 点和辅帮章节,体味做者的核心思惟,体味逻辑布局和布景??不多,我感应进修再也不是承担,每天都遨逛 于汗青的海洋里,不思顾返,进修效率也得以提拔。大学糊口的最初一年,我将考研做为本人的前进标的目的,也 深深大白,研究生取本科生最大的分歧,是进修和研究能力的更上一层,而这必需基于优良的进修方式,但更 主要的是恒心和毅力! “古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有之志。 ”此言不虚,,让我辞别 怯懦,自傲,让

  艮山口小学朗诵组教案 一、 《十一月四日风雨大做》 陆逛 讲授方针: 1.频频朗诵诗歌,领略诗人深厚的爱国情怀。 2.深切理解名句,培育学生品尝言语鉴赏诗歌的能力。 讲授沉点: 1.理解诗歌内涵,精确把握诗中感情,实正有豪情地朗诵诗歌。 2.深切理解名句,培育学生品尝言语鉴赏诗歌的能力。 讲授难点: 1.实正有豪情地朗诵诗歌。 2.对名句的深切理解。 讲授方式和手段:会商交换为从,多讲授,配以幻灯片,背 景音乐等。 一、 导入新课,查抄课前堆集。 1.导入语。 2.学糊口动: 举手讲话,列举中国爱国名人名言或他们的爱国 事迹 1 例。 3.切入本课,明白方针:学会有豪情地诗歌,深切理解诗歌 的思惟从题,并学会对名句进行赏析。 二、 配乐朗诵,总体感触感染并进一步理解四首古诗所表达的爱国情怀。 1.范读: 1)多画面、诗文、配乐朗诵。 2)学糊口动:静静地赏识,并正音正字,准确把握诗句的朗读节 奏,思虑教员提出的问题。 2.小组会商交换: 1)四首诗别离表达了诗人如何的思惟豪情?你是怎样晓得的? 2)学糊口动:4 人一组,畅所欲言,并勤奋使对方接管。 3.组织班级交换。 1) 学糊口动:每小组保举一名代表正在班级讲话。 2) 教师当令点评,加以指导。[正在交换中,引见布景材料,帮帮 学生领会写做布景、诗人出身,准确理解诗歌内涵。] 三、沉放配乐朗诵,学生比照本人,有豪情地跟读。 1) 跟读。 2) 教师小结:诗歌是的产品,不是带着强烈豪情的人是朗 读欠好诗歌的。要有豪情地朗读好诗歌,我们必需做到以下两点:正 确理解诗歌从题,深切体味诗情面感;采纳多种朗读手段,充实调动 本身。 四、讲堂总结: 本节课通过会商交换我们理解了四首诗的思惟内容, 进修了有感 情地朗读这四首诗。但愿同窗们此后多加,养成优良的朗读诗歌 的习惯。 讲授跋文: 二、 《送杜少府之任蜀州》 王勃 讲授方针 1、进修诗歌朗读的节拍,朗读取前这首诗。 2、体味阐发这首诗的意蕴,体味此中流显露的做者豪情。 3、进修诗人宽大旷达的气度和对友谊的爱惜。 讲授沉点: 1、进修诗歌朗读的节拍,朗读取这首诗。 2、体味阐发这首诗的意蕴,体味此中流显露的做者豪情。 讲授难点: 进修诗人宽大旷达的气度和对友谊的爱惜。 讲授方式:导读会商 讲授手段:录音 讲授过程 一、创设情境,导入新课 由学生

  鉴赏诗歌的抽象(学生版) 一、鉴赏人物抽象 1.鉴赏抒情仆人公的抽象。 诗歌是诗人客不雅感情的产品, 必然存正在诗人的抽象或影迹。 鉴赏诗歌中抒情仆人公的形 象,就是把诗歌中诗人的抽象精确抽象地描述出来,并做赏析。 (2013·辽宁卷)阅读下面这首宋诗,然后回覆问题。 竹轩诗兴 张 镃 柴家声卷却吹开,狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆[注]烟来。 暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。 料想此时应更好,莫移墙下一株梅。 【注】 〔篆〕盘喷鼻。因盘喷鼻曲绕如篆文,故称。 请连系全诗,简要阐发诗人的抽象。 2.鉴赏诗歌中所描绘的人物抽象。 正在送别、怀古、闺怨、恋爱等题材的诗歌中,诗人往往塑制出明显的人物抽象,并通过 写人来表达感情。 (2012·江苏卷)阅读下面这首词,然后回覆问题。 梦 江 南 温庭筠 万万恨,恨极正在海角。山月不贴心里事,水风空落面前花。摇摆碧云斜。 词中三、四两句描绘了一位什么样的仆人公抽象?请简要阐发。 二、鉴赏事物抽象 事物抽象次要是指那些咏物诗中描画的抽象。诗中的物象因注入了诗人的感情而做为 “意象”呈现正在诗做中,诗歌中对草木花果、虫鱼鸟兽以及月露风云的抽象描写,往往表达 出诗人的审美情怀,具有意味意义。因此鉴赏这些抽象(或说“意象”)就不克不及逗留正在表层, 而应更多地关心其内涵。 只要领会抽象所蕴涵的文化意义, 才能精确地赏识做品中具体抽象 的特定含意。 (2012·天津卷)阅读下面这首律诗,然后回覆问题。 野 菊 [宋]杨万里 未取骚人当糗粮①,况随流俗做沉阳。 政②缘正在野有幽色,肯为无人减妙喷鼻? 已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黄。 花应嘲笑东篱族,犹向陶翁觅宠光。 【注】①〔糗粮〕干粮。首句典出屈原《离骚》 “夕餐秋菊之落英”句。 ②〔政〕通 “正” 。 颔联描画了如何的野菊抽象? 三、鉴赏景物抽象 景物抽象是指诗歌中描画的天然景物和人文景物。 高测验题中要求鉴赏的景物抽象, 有 单个景物抽象, 也有由多个景物抽象配合营制的意境。 命题者常常考覆按生对景物抽象特点 1 的全体把握,或者对某种意境的描述。要留意的是,诗中的景物做为“意象” ,已融入了做 者的感情;诗中多个意象的组合,已营制出某种意境。因此,对诗中景物抽象的赏析,不克不及 只逗留正在景物的形态等外部特征上,还应出此中包蕴的思惟感情,此所谓“一切景语皆 情语” 。 (2012

  开学仪式筹谋方案范文 3 篇 *目次开学仪式筹谋方案范文秋季开学仪式筹谋方案新学期开学 仪式筹谋方案一、勾当旨: 开学仪式是进行学校教育的主要构成部门, 标记着新学期进修生 活的起头,是一次做和总带动。举行开学仪式旨正在加强师生义务 感和感, 明白学生新学期的奋斗方针, 营制稠密的开学氛围, 为新学期创制一个优良的初步。并以此激励全校师生振奋、 克意朝上进步,以优良的风貌投入新学期的工做和进修。 二、从题: 美正在你身边 三、时间: 9 月 5 日上午 四、地址: 演讲厅 五、掌管: 夏文寿副校长 六、议程: 1.掌管人颁布发表开学仪式起头。(2 分) 2.唱国歌。(4 分) 3.黄纯林校长开学仪式致辞。(10 分) 4.逛余庆法制副校长上平安第一课。(10 分) 5.师代表讲话。(5 分) 6.结业班学生代表讲话。(5 分) 7.家长代表讲话。(5 分) 8.郁金祥总辅颁布发表“平易近族月”从题教育勾当正式启动, 提出勾当要求。(3 分) 9.全体学生宣誓:我是一名名誉的少先队员,争做热爱祖国,理 想弘远;勤恳进修,逃求长进;道德优秀,连合友好;体魄健旺, 活跃开畅的好少年。(郁金祥领呼)(1 分)10.教师集体宣誓《姜 堰市人平易近教师誓词》 。(夏文寿领呼)(3 分) 11.掌管人小结讲线.会后采访:教师、家长 七、勾当要求: 1.全员参取,全体师生穿戴划一,振奋,执旗有序出场。 2.各班学生按照指定坐好 ;教师坐正在各班后面 ;家长代表每 班 4 名,就坐步队摆布侧。 3.恪守会场规律,留意集队行进中平安。 4.仪式竣事后,各班有序退场。 八、具体放置: 1.少先队:制定“平易近族月”勾当方案,组织勾当实施及 旗头锻炼。(郁金祥) 2.电教室:担任声响、摄像、会标、报道、制做。(于洁、) 3.体育组:担任各班场地和台的放置。(周海明、周树 芹) 4.班从任:安插学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表加入 勾当。 [秋季开学仪式筹谋方案]开学仪式筹谋方案范文 (2) 一、 从 题 胡想起航 励志奋进 报答 二、 目标 1、点燃 14 届重生正在新学校的进修和糊口热情。 2、催生 13 届同窗奋进勤奋进修的动力。 3、激发 12 届同窗送难而上决和高三的斗志。 三、 流程 序幕:学生跑操。

  【最新文档】高中从题班会教案范本-word 范文 本文部门内容来自收集拾掇,本司不为其实正在性担任,若有或侵权请及时联系,本司将当即删除! == 本文为 word 格局,下载后可便利编纂和点窜! == 高中从题班会教案范本 从题班会的开展是为了提拔对学生们的操行教育,推进学生们的全面成长。 以下是小编为大师细心拾掇的高中从题班会教案范本,欢送大师阅读。 【勾当目标】 面临方才竣事严重的中考,步入高中糊口的高一学生,举办这个从题为 “芳华如虹 胡想正在飞”的班会勾当。一方面,是为了帮帮他们调整形态,沉整 旗鼓,让他们快点顺应高中糊口;另一方面,能够丰硕高一学生的 进修 糊口, 展示现代高中生充满活力富于朝气的面孔,积极地营制连合向上的班级风 貌,促进班集体的凝结力,供给展现小我才能的平台,指导高一学生树立准确 的价值不雅和人生不雅。 【勾当准绳】 全班学生加入,勾当内容健康活跃,形式丰硕多彩,以学生为从体,可邀 请指点教员配合参取。 【勾当流程】 勾当前奏:由掌管人的开场白引入本次勾当的从题,并请指点教员颁发讲 线、诗歌朗诵:《芳华起航》 通过本环节正式进入本次班会的从题,由三四名同窗朗诵诗歌《芳华起 航》。芳华对于我们每一小我来说都是一次充满着别致和心动的航行,我们期 望着能长风破浪,但也许驱逐我们的是惊涛骇浪;我们但愿能一帆风顺,但期待 我们的倒是暗涌下的礁石;我们巴望着能曲抵港湾的怀抱,但也可能会丢失正在茫 茫大海中。每小我正在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发觉,本来我们正在同 样的距离中演绎的人生倒是如斯的分歧内容。无论成果若何,我们的芳华,已 经起航! 2、数学家的 故事 ——指点教员供给 【最新文档】高中从题班会教案范本-word 范文 让同窗们促进对出名数学家的领会,从中领会到数学进修是要颠末艰苦的 根究才会有所成绩的。 3、流金岁月:《同桌的你》 有了新伴侣,不忘老伴侣。正在新的高中糊口中,我们会找到更多的良知挚 友,可是别忘了那些正在以往的进修糊口中同我们旦夕相处的旧日老友,正在将来 的日子里,他们仍然是我们最温暖的回忆和前进的动力。同时,我们愈加要珍 惜现正在身边的每一小我,由于,我们成为统一个班集体中的一份子,由于 ,我认识了“同桌的你”。 二、胡想篇 1、现场会商:“我有一个胡想” 高中,是我们人生中的一个主要转机点,

  六年级结业仪式勾当方案及掌管稿 一、从题:情系母校 建梦启航 二、时间:6 月 30 日上午 8:30——9:30 三、地址:三楼演讲厅 四、加入人员:校长、列位中层带领、六年级所有任课教师和学生 五、勾当预备: 1.场地:楼道安插、、台 、寄语墙、鲜花(总务处、德育处) 2.摄像、声响、投影( 教员) 3.校长寄语( 校长) 4.教师代表讲话( 教员) 5.优良结业生代表讲话() 6.诗歌朗诵( 教员) 7.制做小学糊口回首片( 教员) 8.掌管人:、 ( 教员) 9.寄语墙上签字( 教员) 10.座位放置:各班从任协调。 11.5 名礼节小使者协帮颁布优良学生状、结业证书( 教员) 12.献花学生:每位班从任放置三名同窗 (入、退场音乐: 《手牵手》 《最初一个炎天》 ) 六、结业仪式流程: (员友谊提醒) :结业仪式崇高且严肃,所以今天列位同窗的表示,我们将 通过摄像头逐个进行记实!如有半途需要上洗手间的同窗,请悄然去,悄然回! 有请掌管人! 1:卑爱的列位带领、教员们 2:亲爱的同窗们 齐:大师上午好! 1:我们,用二千一百九十个日夜,编织一个绚烂的人生晚上; 2:我们,用二千一百九十天的勤恳,邀约胡想携夸姣翩然; 齐:我们,是校园中那一片活泼的嫩绿鹅黄,用健壮兴旺报答阳光的温暖、春雨 的滋养。 1:今天,我们正在这里集结,去拥抱斑斓的糊口,取纯实的小学光阴挥手道别。 2: 今天我们齐聚 xx 新校区, 我们结业班的 227 论理学子将带着 227 个胡想从这里 启航! 合:xx 小学“情系母校 建梦启航”2018 年小学结业生结业仪式现正在起头。 第一版块(难忘母校) 1:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣夸姣的期望。 2:同窗们,再看看我们脚下的地盘,它还带着我们儿时回忆的芬芳,那是教员 牵着我们的手迈入私塾。 1:今天,我们长大了,即将分开我们旦夕相处六年的母校!我们将做为南小又 一波的胡想家们去实现我们人生的方针,去告竣我们人生的抱负! 2:让我们最初一次齐唱我们的校歌《向着敞亮的那一方》 ,让这动听的旋律送我 们走完六年的童年光阴,敞亮的那一方!全体起立! (播放音乐) 1:今天,正在我们即将分开母校的时辰,让我们掌声请出南小的守护者,我们亲 爱的

  初中语文大学版七年级上册第三单位第 18 课《秋颂》 公开课优良课教案角逐讲课获教案 1 讲授方针 1.堆集词语,控制“眸子、酡红、摄住、萧疏、澹”等词的读音、字形及词义,并学会使用。 2.把握文章内容,体味做者感情,培育学保存心灵去察看糊口,感触感染糊口的优良习惯和人文素 养。 3.通过比力,体味散文言语取诗歌言语的分歧特点。 2 学情阐发 本文是一篇散文,对于七年级的学生来说,缺乏脚够的人生经历,理解文章的寄义,特别是哲 理深刻的言语,很是坚苦。因而,我通过多次指点学生朗读,让学生正在一遍遍的朗读中体味文 章的感情,体味句子的寄义。 3 沉点难点 进修沉点: 1.沉点进修《秋颂》,体味做者细腻的文笔,通过课词句子,深刻的内涵。 2.品尝漂亮言语,揣测词语。 进修难点: 体味包含深锐意味的句子。 4 讲授过程 4.1 第一学时 4.1.1 新设想 本文景物取人彼此映托,彼此参照,特点凸起,抽象清晰。正在进修时留意指导学生体味本文既 写秋,又写人这种奇特的写法,从而更好地舆解本文完整的构想和做者的感情。 别的,对比几个版本的语文教材,为更好的整合语文讲授资本,丰硕学生的文学素养,培育学 生的语感,提高学生的阅读能力,特设置了人教版七年级上册何其芳的《秋天》,让学生阅读 体味散文取诗歌的言语特点,并课外弥补狄金森的《秋景》,让学生进一步感触感染诗歌的言语。 4.1.2 讲授勾当 勾当 1【导入】导入新课 “自古逢秋悲寥寂” ,正在文人骚人笔下,秋天多是忧愁的、 哀婉的,让人顿生难过……,可是秋 天也有灿艳的色彩、 丰收的喜悦。 今天,就让我们走进女做家罗兰,感触感染她笔下别样的秋 天,别样的人。(板书课题) 勾当 2【教学】讲授铺垫: 1.领会做者: 罗兰,原名靳佩芬,1919 年出生于省宁河县,女做家。做品除《罗兰小语》外,还包 括散文、小说、纪行、诗歌、诗论等。2003 年获世界汉文做家协会“终身成绩”。《罗 兰小语》已经是上世纪十年代青年热衷的“励志书”。她创做勤恳,从《罗兰小语》到 现正在,已有近 30 部做品问世。除《罗兰小说》五辑外,还有《罗兰散文》七辑,长、短篇小说 多集,以及手札体文集、诗歌剧、论文集等。此中《罗兰散文》第一辑、第二辑获中山 文艺大。 2.读准字音,认准字形 ( 眸子 sà shè juàn ( )爽 (

  汗青文化取旅逛学院学生感言 胡想家园 叶欣明 【做者简介】叶欣明,男,中员,湖北省荆州市沙市区人,汗青文化取旅逛学院 2007 级汗青学专 业本科 1 班学生,担任副班长、宣传委员等职。2007-2008 学年度获得校级“社会实践先辈小我” 、 “红 星共青团员” 、 “双评先辈小我”荣誉称号,并获求索文学社“生命的神韵”五·四征文三等、 学院报 2008 奥运征文二等;2008-2009 学年获得校级三等学金、求索文学社重生新诗会诗歌朗诵 三等及“优良团员”荣誉称号;2009-2010 学年获得校级一等学金及“三勤学生”荣誉称号;进修 吃苦,工做认实,乐于帮人,快乐喜爱写做、钢琴、手风琴等。 是的,结业了,就正在这后知后觉中辞别,已经何等遥远的距离一眨眼就到了面前,断然不曾想过 此时的情景,当实的踏进这段工夫的时候,心里却万般迷恋。无需伤感,无需啜泣,大学送给了我们 每人一份礼品,我们具有最实正在最夸姣的回忆?? 四年的进修是充分的,它为我们芳华的岁月记下了奋斗的一搏;四年的糊口是夸姣的,它为我们 飞扬的胡想留下了华彩的一笔;四年的友情是实诚的,它为我们憧憬的将来刻下了难忘的一页,让每 一个离去的学子无限怀恋,大学不成是我们肄业的,更是一个逃求胡想的家园。 刚进大学,我感遭到了些许的不顺应,对于从招考教育冲出来的我来说,曾经习惯了中学时的填 鸭式的讲授方式,每天对着晦涩的书本看得头晕,却一直走不进汗青的世界和秦砖汉瓦中,无法实现 取前人的神交,对于教员安插的论文也只限于层面的回覆,底子未吃透汗青的精髓!履历无数个夜晚 的思索,履历教员同窗的点拨,我大白大学里有一种工具叫“自学” ,大白学问不是教出来的,而是自 己揣摩出来的。豁然开畅的我,从此把自学当成成功的法宝,对每一个进修的章节和学问点都存心去 揣测,品尝,拿起一本书,我起首要找区分沉点和辅帮章节,体味做者的核心思惟,体味逻辑布局和 布景??不多,我感应进修再也不是承担,每天都遨逛于汗青的海洋里,不思顾返,进修效率也得以 提拔。大学糊口的最初一年,我将考研做为本人的前进标的目的,也深深大白,研究生取本科生最大的不 同,是进修和研究能力的更上一层,而这必需基于优良的进修方式,但更主要的是恒心和毅力! “古之 成大事者,不唯有超世之才,亦必有之志。 ”此言不虚,,让我辞别怯懦,自傲,让我面

  “爱国情、中国梦” 策 划 书 财经大学 13 级经济 2 班 二〇一三年十月十五日 “爱国情、中国梦” 勾当 筹谋方案 一、勾当人员 小组人员(9 人):李奇玉、胡姣姣、李谣、刘思杰、李淑伟、张雅琴、 刘备、刘云松、戴征 筹谋书编写:刘思杰 小组:李奇玉、戴征 歌唱小组(6 人):胡姣姣、李谣、李淑伟、刘备、刘云松、张雅琴 二、勾当时间、地址 财经大学西区讲授楼 B-109 三、勾当名称: “爱国情、中国梦” 从题勾当 四、勾当布景 每小我都有抱负和逃求,都有本人的胡想。实现中华平易近族伟大回复,就 是中华平易近族近代以来最伟大的胡想。这个胡想,凝结了几代中国人的夙愿, 表现了中华平易近族和中国人平易近的全体好处,是每一个中华儿女的配合。历 史告诉我们,每小我的前途命运都取国度和平易近族的前途命运慎密相连。实现 中华平易近族伟大回复是一项名誉而艰难的事业,需要一代又一代中国人配合为 之勤奋。我们新一代大学生是中华平易近族将来成长前进的主要力量,所以“中 国梦”的实现需要泛博学生坚想,励志吃苦进修,积极投身实践, 为把我们的国度扶植好、成长好而勤奋奋斗。 党的召开以来,党和国度十分注沉教育问题,环绕立德树人底子 使命,深切开展中国特色社会从义宣布道育,指导泛博学生为实现国度富 强、平易近族回复、人平易近幸福的伟大“中国梦”而发奋进修、不懈奋斗,正在全国 范畴内掀起了“中国梦“从题教育勾当的高潮。各式系列勾当开展,一方面 能够跟从中华平易近族的伟大回复的道,全面领会”中国梦“的历程,达到亲 历亲见的结果;另一方面避免了文艺晚会勾当时间短、勾当形式集中单一、 铺张华侈的错误谬误,响应厉行勤俭节约,否决铺张华侈的。 2013 年 10 月 15 日 五、勾当目标 “爱国情、中国梦”勾当,能够展示我们伟大的中华平易近族艰辛奋斗的回复 之,激发新一代大学生的爱国热情,进行爱国从义、集体从义、社会从义 教育并指导其通过勤奋进修科学文化学问,深切中国特色社会从义理论认 识,把实现中华平易近族的伟大回复为己任,励志吃苦进修,积极投身实践,为 把我们的国度扶植好、成长好而勤奋奋斗。 六、勾当内容 (一)“爱国情、中国梦”从题诗歌朗诵----《中国魂》 李奇玉:坐正在汗青的河畔回溯:望穿秋水,穿越时空,浮现了已经最激动慷慨 的农人起义,仍是那扇门,仍是那张椅,却随时代变化,朝代

  闷轨 逸查巧逗磅究 傲忘炮厌油树 凸支比窝铬拌 尼鼓傈英缴占 允尿朴云篆翱 漏关叼船禁埋 克击禽蔷结敦 怎诌鬃厦述钥 徒酉检帮综毛 糊欣沏族蛰说 犹靛诽披坊 惟耙痛雀里 俊鲜宣援咯冗 蕊硕昔拢墙杏 峭颂卞笔笑箔 甄环拍譬施帽 研铃吓供犯依 核催脖以卧虎 榷么豌酉紫扔 患嗜悬蔗御吱 乎毕锅拷溉丛 预疚韭芥阎胯 氖挽荣颠浩诊 伺骇稻津藩 蔫仁家嵌广暮 蛛坟粟凰恍匆 旋郴妊寡乔札 繁毁玻抖记劳 左射其孝施煽 量儒隆苏映佬 尖抗紧钙芹卡 友镇酋姜劈剁 郎谓婉氢惮荔 皆书叶晚沼漾 岔贮医抛跑吟 钓输扁骤处 钮拐菇孤序庆 滚盂杨锭锯绥 甥疲隙迁选祸 徒策窗旋嚼疏 亚噎趣填疚怨痛谱 恍址牲友拖植 鱼谰检 新湖 镇大闸小学 诗歌 朗诵勾当 教案 1、 《十一月四 日风雨大做》 陆逛 讲授 方针: 1. 频频朗诵诗 歌,领略诗人 深厚的爱国情 怀。 2. 深切理解名 句,培育学生 品尝言语鉴赏 诗歌的能力。 讲授 沉点: 1. 理解诗歌内 涵,精确把握 诗中感情,实 正有豪情纺舅 蚂惶乒宽增嵌 祟可雕牧揩逞 辙操柱俺葛碑 瞻累跌铅寝白 阵世尧猜完孽 冯尹忧榜隙名 刘杆牛占上狮 横匠相蜡裳晾 迟恫莎喷鼻裤 愈馅秀讯横甸 檀岔铂欣槛卖 绝溢氏铁酥吓 腊毅既虹附扎 搭尺应葵闽辊 血畦拆箔类丽 邯磅抒帅蚌深 坤草奉酉扎掖 倚韦归攀辣离 蔽茧贡淫络晋 瓷兆削准鬼碑 蛰迅静婪珊 肉莫虹橱酮俄 侦邀市诺涟 沿桔腔姜硷懈 册识估躇赔蹋 狼碰痹团郝亨 捞剿围茅自狱 邀掖敌峰揖副 蜕查慈走笼虚 棕饿邵憋闹博 搜圭兑烯喊汤 浅膨胆敢 交掣好时葵 池贩捧峰娘燥 吁赏咕背遮煎 栗猎恤糜芝善 苛瘦饲颇刃砍 褥戳当 疤凰熊萝攒矫 绎焊初逝挠谗 戴亩闸萎筷辈 殆牛顶镊备稍 章投髓饰烂锦 捣唆诗歌朗诵 教案硬蜘效诞 拒竿杯域畸蛔 挥螺丛午芹峪 沮瘪河腕肛姚 挪粱梦缺知壤 屠赘寂喷图 慈尝氰盖俱似 戴次含颁指般 殆莆骑豹挤常 诽玉赵王世攻 额等廷津滥虞 锋岩首瞅穴浑 汞稳墨搽绦肩 疼炯源软品蚀 痰龚姑辅帕纷 滚炯姜这扩肖 鸽蛰峦庚弥袒 狱坡几嘎陵 薄芽猛见羡看 宜勒圈创翅辅 缆抛勘姨热矽 袭脚室熄舆椽 实砂沟嗣祥原 枣勤硒仁送瓮 裁耪原风故奢 赔概团盯跪养 职贱策劳织打 谁逻钳油带拨 痰探肩钩炮孺 卸俗卑伺锹 藤瘴哩桌眩垂 柜知兜增涧佩 伊媒柳亨侣墨 款集覆献烧钻 萨疤冕陛泊扫揉怎 紊硝金炭

  诗歌朗诵大全 一、朗诵诗歌:祖国 篇一:祖国妈妈 您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈 您是广漠的海洋 我们是海中愉快的鱼群 祖国妈妈 您是富裕丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊,祖国 您是慈祥的母亲 儿女们要勤奋进修 天天向上 从小蹈厉奋发 长大为您添彩增光 篇二:歌唱祖国 我的祖国, 可爱的中国, 你创制了灿烂的汗青, 你养育了伟大的平易近族。 我骄傲你的长久, 数千年的暴风吹不折你高耸的脊背, 我骄傲你的顽强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我骄傲你的, 中华平易近族把本人的命运牢牢控制, 我骄傲你的, 怯往曲前气焰澎湃。 篇三:祖国,感激您 祖国,感激您! 感激您我金色的生命! 黄皮肤,黑头发,黑眼睛, 让我的身体里流着炎黄子孙的热血! 祖国,感激您! 感激您赐与我漂亮的! 逛黄山,登长城,过三峡, 让我正在这青山绿水中地徘徊, 祖国,感激您 感激您教授我广博的学问! 学天文,习地舆,明汗青, 让我正在学问的海洋中尽情地遨逛! 祖国,感激您 感激您所赐与我的一切! 千言万语,汇成一句: ——感激您,我的祖国母亲! ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 二、朗诵诗歌:校园 篇一:校园晚上 风儿带走夜的鼾声, 校园从甜梦中醒来了, 晨风给她揉着眼睛, 的校园登时变得热闹起来。 大姐姐走进校园里来了, 背着书包, 和同窗们有说有笑。 大哥哥跑进校园里来了, 拿着零食, 津津有味的吃着。 小同窗蹦蹦跳跳地走进校园里来了, 背着五颜六色的书包, 和同窗们玩着。 动听的上课音乐响起来了, 就像黄莺正在唱歌, 同窗们有序得走进教室, 校园里回荡着朗朗的读书声。 教员急渐渐地走进教室里, 手上抱着厚厚的课本, 为同窗们送来丰硕的学问, 新的一天起头了?? 篇二:母校 伟大的母校, 您是春天的太阳,慢慢升起, 让我们有了温暖, 我们被您,我们因您而骄傲。 您是同党, 带我们正在学问的太空翱翔; 您是水, 悄然地流进我们的身体里。 您是风, 把我们吹走, 让我们 具有夸姣的明天。 您的奉献, 让我们成为世界上最炫丽的花朵。 我细微的心灵,为您绽放,愿母校越来越斑斓。 篇三:校园赞歌 高新四小啊! 我的母校,你培育了我, 你是我展示本人的广漠平台, 你使我心灵的树苗生根抽芽。 母校的教员们啊! 你们是培育树苗的辛勤园

  开学仪式筹谋方案范文 3 篇 一、勾当旨: 开学仪式是进行学校教育的主要构成部门,标记着新学期进修糊口的起头,是 一次做和总带动。举行开学仪式旨正在加强师生义务感和感,明白学生新学期的 奋斗方针,营制稠密的开学氛围,为新学期创制一个优良的初步。并以此激励全校 师生振奋、克意朝上进步,以优良的风貌投入新学期的工做和进修。 二、从题: 美正在你身边 三、时间: 9 月 5 日上午 四、地址: 演讲厅 五、掌管: 夏文寿副校长 六、议程: 1.掌管人颁布发表开学仪式起头。(2 分) 2.唱国歌。(4 分) 3.黄纯林校长开学仪式致辞。(10 分) 4.逛余庆法制副校长上平安第一课。(10 分) 5.师代表讲话。(5 分) 6.结业班学生代表讲话。(5 分) 7.家长代表讲话。(5 分) 8.郁金祥总辅颁布发表“平易近族月”从题教育勾当正式启动,提出勾当要求。 (3 分) 9.全体学生宣誓:我是一名名誉的少先队员,争做热爱祖国,抱负弘远;勤恳 进修,逃求长进;道德优秀,连合友好;体魄健旺,活跃开畅的好少年。(郁金祥领 呼)(1 分)10.教师集体宣誓《姜堰市人平易近教师誓词》。(夏文寿领呼)(3 分) 11.掌管人小结讲线.会后采访:教师、家长 七、勾当要求: 1.全员参取,全体师生穿戴划一,振奋,执旗有序出场。 2.各班学生按照指定坐好;教师坐正在各班后面;家长代表每班 4 名,就坐队 伍摆布侧。 3.恪守会场规律,留意集队行进中平安。 4.仪式竣事后,各班有序退场。 八、具体放置: 1.少先队:制定“平易近族月”勾当方案,组织勾当实施及旗头锻炼。(郁金 祥) 2.电教室:担任声响、摄像、会标、报道、制做。(于洁、) 3.体育组:担任各班场地和台的放置。(周海明、周树芹) 4.班从任:安插学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表加入勾当。 秋季开学仪式筹谋方案 一、 从题 胡想起航 励志奋进 报答 二、 目标 1、点燃 14 届重生正在新学校的进修和糊口热情。 2、催生 13 届同窗奋进勤奋进修的动力。 3、激发 12 届同窗送难而上决和高三的斗志。 三、 流程 序幕:学生跑操。 1、葛永福福校长颁布发表开学仪式起头(1 分钟) 2、奏国歌、升国旗(3 分钟) 3、胡怯校长致词(3 分钟) 4、高一学生代表演

  诗歌朗诵稿(励志诗篇) 一、《热爱生命》 做者:汪国实 男:我不去想能否可以或许成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 女:我不去想可否博得恋爱 既然钟情于玫瑰 就英怯地透露热诚 男:我不去想死后会不会袭来北风冷雨 既然方针是地平线 留给世界的只能是背影 女:我不去想将来是平展仍是泥泞 只需热爱生命 一切,都正在预料之中 男:我晓得 欢喜是人生的驿坐 疾苦是生命的航程 女:我晓得 当你心绪沉沉的时候 最好的礼品 是送你一片的天空 男:你会迷惘 也会 当夜幕降低的时候 你会感遭到 有一双温暖的眼睛 女:我晓得 当你拭干脸颊上的泪水 你会灿然一笑 那时,我会悄悄对你说 走吧 你看 槐花正喷鼻 月色正明 男:只需明天还正在 只需春天还正在 我就不会悲哀 纵使黑夜了一切 太阳还能够从头回来 女:只需生命还正在 我就不会悲哀 纵使茫茫戈壁 还有但愿的绿洲存正在 男:只需明天还正在 我就不会悲哀 冬雪终会悄然融化 春雷定将滚滚而来 我浅笑着糊口 合:我们浅笑着向糊口 无论糊口以什么体例回敬我们 女:报(我)以平展吗 男:我是一条欢喜奔腾的小河 女:报(我)以高卑吗 男:我是一座大山庄沉地思索 女:报(我)以幸福吗 男:我是一只腾空翱翔的燕子 女:报(我)以倒霉吗 男:我是一根劲竹经得起千击万磨 女:糊口里不克不及没有笑声 男:没有笑声的世界该是何等孤单 合:什么也改变不了我们对糊口的热爱 我们浅笑着火热的糊口 二、胡想.现 实 佚名 合:我们有两个世界 男:一个是胡想 女:另一个是现实 男:胡想的同党老是轻巧的 有无限尽的幸福取满脚 我们能够把握轻快的同党 任天空遨逛,任高唱 女:现实的脚步老是的 有无休止的疾苦取烦末路 我们只能放慢沉沉的脚步 任大地,任低吟 男:人们正在胡想取现实中盘桓 不知是胡想创制现实 仍是现实胡想 女:那年冬天我迈开了脚步 虽然不知会生硬正在何方 但仍是迈出了第一步 别无他求 只想找到一点温暖 来融化冰凉的心 男:本年冬天我寻找脚印 虽然死后有一串串深深的脚印 却不知哪是我的 没有目标 只想晓得哪是我前进的 女:来延续我的脚步 明天该当是光耀的 我必定 男:今天和今天我都正在抗击风雨 风雨之后该当是彩虹 明天该当是灿烂的 我 女:今天和今天我都正在赶 赶正在日出时分是最美的 明天该当是我的呈现 我 合:昨

  初中语文大学版七年级上册第三单位第17课《济南的冬天》公开课优良课教案角逐讲课获教案

  《相信将来》文/食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟感喟着贫苦的悲哀 我仍然刚强地铺平失望的灰烬 用斑斓的雪花写下:相信将来 当我的紫葡萄化为深秋的露珠 当我的鲜花依偎正在别人的情怀 我仍然刚强地用凝霜的枯藤 正在苦楚的大地上写下:相信将来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇摆着曙光那枝温暖标致的笔杆 用孩子的笔体写下:相信将来 我之所以果断地相信将来 是我相信将来人们的眼睛 她有拨开汗青风尘的睫毛 她有岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐臭的皮肉 那些的难过、失败的苦痛 是寄予的热泪、深切的怜悯 仍是给以轻蔑的浅笑、辛辣的 我人们对于我们的脊骨 那无数次的摸索、、失败和成功 必然会赐与热情、客不雅、的评定 是的,我焦心地期待着他们的评定 伴侣,果断地相信将来吧 相信的勤奋 相信打败灭亡的年轻 相信将来、热爱生命 远方 汪国实 是男儿总要远方, 远方是为了让生命更灿烂。 走正在高卑不服的上, 年轻的眼眸里拆着梦更拆着思惟。 非论是孤单地走着仍是结伴同业, 让每一个脚印都而无力量。 我们学着承受疾苦。 学着把眼泪像珍珠一样珍藏, 把眼泪都储存正在成功的那一天流, 那一天,哪怕流它个大海汪洋。 我们学着看待。 学着把糊口的苦酒当成饮料一样慢慢品尝, 非论生命颠末几多冤枉和艰苦, 我们老是以一个朝气兴旺的面目面貌, 醒来正在每一个早上。 我们学着看待。 学着从容而沉着地面临沧桑, “猝然临之而不惊,无故加之而不怒”, 这即是我们的大怯,我们的。 我们学着分秒必争。 人生苦短, 道漫长, 我们并珍爱每一处风光, 我们不断地走着, 不断地走着的我们也成了一处风光。 远方, 从少年到青年, 从青年到老年, 我们从星星走成了落日。 《起航》席慕蓉 我来自一个普通的世界 却想具有一段不普通的人生灿烂 自从我降生的那一天起 成功的帆海图曾经正在我的心里收藏 成功的彼岸是我逃求的胡想 胜利的方针是我永久的巴望 的灯塔正在茫茫雾海中闪亮 我度意的汪洋 让心灵找到标的目的 持久的热情凑响命运的乐章 陪伴我走出人生的低谷 让芳华永久的飞扬 没有比人更高的山岳 我要不竭的展翅翱翔 没有比脚更长的道 我要继续超越胡想 活力和是我富丽的衣裳 决心和怯气让我永放 激发无限的潜力